1º Eso. Días 20, 21 ,22 y 23

Buenos días mis niños.
Vamos a por una semana más.

Os informo de que , el trabajo de esta evaluación, será básicamente de repaso, aunque hayamos empezado tema.
Veréis, es muy fácil: se descartan los nuevos contenidos y se 
trabaja: el resumen, el esquema, la comprensión lectora, vocabulario, precisión léxica, redacción, expresión, ortografía...

Así que, aunque este tema sea nuevo, yo voy a trabajar sobre él, conceptos que ya hemos trabajado.

Dicho esto también os tranquilizo acerca de las recuperaciones. Ya se darán instrucciones precisas para poder aprobar la 2ª evaluación (AUNQUE SIGO INSISTIENDO EN QUE ES MÁS QUE ACONSEJABLE PRESENTAR CON CALIDAD Y PUNTUALIDAD LAS ACTIVIDADES).

Sé que muchos de vosotros tenéis descargada la aplicación de moda: zoom. Muy bien, pues lo primero actualizarla porque se han detectado fallos de seguridad. Nos aseguran que ya están resueltos con las nuevas actualizaciones. 

La próxima semana tengo previsto hacer una videoconferencia con vosotros para que me planteéis vuestras dudas acerca de la materia: dudas nuevas o antiguas ( ya os he dicho que estamos repasando). 
Echad un vistazo, a ver con qué dificultades os estáis encontrando o qué conceptos no os quedaron del todo claros. Lo ideal sería que todos estuvierais conectados, porque las dudas de uno pueden ser las de muchos. A aquellos interesados os enviaré el  enlace 5 minutos antes de comenzar.

Durante la semana , me vais avisando y yo confeccionaré una lista para enviaros el enlace( avisad con tiempo, por favor) . En principio sería el viernes 24 de abril ( ya os confirmaré la hora.

 Y ahora, vamos a ver qué hacemos esta semana

- Pág. 218/219/220  Leemos y hacemos un esquema de Subgéneros narrativos: romance, leyenda y mirorrelato.
- Pág 218,  ejercicio 1.
- Pág. 219, ejercicio 3 y 4.

¿ Cuándo deber estar entregado? Pues, como siempre: el jueves antes de las 7 de la tarde.

¿ Y qué voy a decir ahora? 
Por favor, fundamental que os esforcéis. Es muy triste tener que mandar un ejercicio a repetir y sabéis que lo estoy haciendo. 
Dedicadle unos minutos más y veréis como os sentís orgullosos de vuestro trabajo. Leed con atención, expresaros con claridad, elegid las mejores palabras, cuidad la ortografía ( no se puede empezar a escribir todos los ejercicios con minúsculas...)
Esos son los detalles debéis tener en cuenta.

Bueno, lo dicho. Ya me pondré en contacto por whatsapp con personas de ambas clases para detallar la hora de la videoconferencia. Eso sí, actualizad zoom.

Feliz semana, mis niños y buen trabajo.