1º ESO Días 27,28,29 y 30 de abril

Buenos días, mis niños.

Vamos a por una nueva semana.
 Tengo que recordar (porque a algunos parece que se les olvida) la importancia de hacer las actividades, a ver cómo lo diría, DANDO LO MEJOR DE NOSOTROS/AS.

En los tiempos que corren, sin tener claro todavía, cómo vamos a evaluar la 3ª evaluación, ya sabéis que del único material que dispongo es de vuestras actividades.

Así, que las que tenéis que hacer como si fueran un EXAMEN.

 Pero, fijaos qué suerte tenéis: el libro, diccionarios, ordenador, familia... todo eso está a vuestro alcance. Entonces, mi pregunta es: ¿ Por qué teniendo tiempo, recursos y mi inestimable ayuda a través del correo, me enviáis, algunos, tareas incompletas, hechas rapidísimo, con multitud de faltas de ortografía, sucias y mal presentadas?

 Ahí, lo dejo. Por favor, lo que os he dicho antes: TOMAOS CADA ACTIVIDAD COMO UN EXAMEN Y DAD LO MEJOR DE CADA UNO DE VOSOTROS. Sé que podéis hacerlo y no hay mayor satisfacción para mí que felicitar por un trabajo bien hecho.

Bueno, dado el tirón de orejas a quien corresponda, vamos a los ejercicios para esta semana:

-Pág. 220, 5 y 6 . 
Fijaos en el enunciado del 5 : " Interpreta" En este ejercicio hay que redactar, contar, pensar, deducir...No se puede terminar con una o dos palabras. HAY QUE TRABAJARLO
-Pág. 221, 9.
Y aquí, lógicamente hay que continuar la historia. Pero continuarla con imaginación, con sorpresa, con redacción, en definitiva. Ojo, y con ortografía( usad diccionarios)

Y os avisé que en este tema , íbamos a escribir ( porque yo también hago vuestros mismos ejercicios, como ya sabéis)
¿ Todos de acuerdo?
El plazo máximo de entrega, como siempre, es el jueves 30 de abril a las 19.00 horas.

SE RUEGA CUMPLIMIENTO DE PLAZOS.
MIL MILLONES DE GRACIAS